Расписание

*- предмет по выбору. Это занятие будет проводиться при условии набора группы.
 

Уроки русского языка, чтения и литературы являются основными и рекомендуются для посещения.
 

Русский с мамой и развитие речи - учителя Оксана Сиорбеа и Дарья Чурикова.
 

Русский язык 1-2-3 класс, II часть курса. Эти классы продолжат заниматься по программе, с дальнейшим переходом в следующий класс, 2-3-4 соответственно.
 

Чтение и литература - учительТатьяна Чайка. Развитие навыка чтения, скорости чтения, навыка пересказа и анализа прочитанного у детей-билингвов..
 

Английский язык -учитель Мария Назарова. Начальный уровень 0+, в дальнейшем освоение и углубление программы CP-CM2.
 

Творчество - учитель Оксана Султанбекова. В программе уроков интересные идеи для творческого развития ребенка.Занимаясь творчеством, дети видят и представляют необычные вещи, изменяя цвета, величину, форму чего-то привычного. Благодаря этому они могут взглянуть на мир с другой стороны.
 

Рисование - Благодаря рисованию ребенок развивает память, учится сосредотачиваться, улучшает мелкую моторику рук, анализирует, сравнивает, ищет отличия. Рисование заставляет ребенка думать и мыслить.
 

Танец - учитель Мария Назарова, Уроки танцев помогают детям улучшить свои коммуникативные навыки. Малыши обычно без труда заводят новые знакомства, ведь атмосфера, которая царит на уроке танцев, располагает к тесному эмоциональному общению. Даже застенчивые и необщительные дети раскрепощаются и быстро вливаются в коллектив. В основном, танцы – это командная работа, поэтому у детей формируется чувство доверия к окружающим, а также развиваются навыки взаимодействия с другими людьми, умение находить общий язык со сверстниками в классе.

Театр - учитель Оксана Сиорбеа. Театрализованная деятельность — важнейшее средство развития речи у детей-билингвов.Средство распознавать эмоциональное состояние человека по мимике, жестам, интонации, умения ставить себя на его место в различных ситуациях, находить адекватные способы содействия.Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждое литературное произведение или сказка для детей младшего школьного возраста всегда имеют нравственную направленность (дружба, доброта, честность, смелость и др.).

Спидкубинг - учитель Татьяна Чайка. Кубик Рубика — великолепный тренажёр для мозга. При регулярных занятиях развивается стратегическое мышление, память и концентрация внимания а также повышается самооценка.